Conflicte+interumane

=Zwischenmenschliche Konflikte = = = = Weltkrieg = = Definition = Als Weltkrieg wird ein Krieg bezeichnet, der durch sein geographisches Ausmaß über mehrere Kontinente und durch den unbegrenzten Einsatz aller verfügbaren strategischen Ressourcen weltweite Bedeutung erlangt oder der im Ergebnis eine grundsätzliche Neuordnung der weltweiten internationalen Beziehungen mit sich bringt. Heute wird der Begriff überwiegend mit dem Ersten Weltkrieg (1914–1918) und dem Zweiten Weltkrieg (1939–1945) in Verbindung gebracht. Diese beiden Kriege werden auch als „totale Kriege“ bezeichnet. = Erster Weltkrieg = Wann:1914 - 1918 Sieger:die Alliierten (USA, Frankreich, England, Russland) Kriegsform: Stellungskrieg Besonderheit: neue Waffen (Panzer, Maschinengewehr) Der Erste Weltkrieg dauerte von 1914 - 1918, forderte über 9 Millionen Tote und endete mit dem Sieg der Alliierten. Kriegsschauplätze waren Europa, der Nahe Osten, Afrika und Ostasien. Der Krieg wurde zwischen den Mittelmächten Deutschland und Österreich-Ungarn auf der einen Seite und den Entente-Mächten oder Alliierten Frankreich, Großbritannien und Russland auf der anderen Seite ausgetragen. Im Verlauf des Krieges traten das Osmanische Reich und Bulgarien auf der Seite der Mittelmächte in den Krieg ein. Die alliierte Seite wurde verstärkt durch Italien, Portugal, Rumänien und die USA. Zum Ende des Krieges befanden sich 25 Staaten und deren Kolonien mit insgesamt 1,35 Milliarden Einwohnern (3/4 der damaligen Weltbevölkerung) im Kriegszustand. Der Ausbruch des Krieges war das Resultat der in Europa weit verbreiteten Ansicht, ein militärischer Konflikt sei nicht vermeidbar. Die Ermordung des österreichischen Thronfolgerpaares in Sarajevo war nur der Anlass für den Kriegsbeginn. Der Erste Weltkrieg war der erste Krieg, der mit einem massiven Maschineneinsatz (Panzer, Flugzeuge) und mit Massenvernichtungswaffen (Giftgas) geführt wurde. Trotzdem bewegten sich die Fronten kaum, da sich die gegnerischen Kräfte in einem endlosen Stellungskrieg aufrieben. Insbesondere auf den Schlachtfeldern von Verdun und Flandern fielen auf beiden Seiten hunderttausende Soldaten, ohne dass entscheidende Geländegewinne erzielt werden konnten. = Zweiter Weltkrieg = Dauer: 1. September 1939 - 8. Mai 1945 (Kapitulation Deutschland) Folgen: ca. 70 Millionen Tote Sieger: Die Alliierten (USA, England, Sowjetunion, Frankreich) Verlierer: Die Achsenmächte (Deutschland, Japan) Der Zweite Weltkrieg war der bisher größte und verlustreichste Konflikt in der Menschheitsgeschichte. Auslöser des Krieges war der Angriff von Hitler-Deutschland auf Polen am 1. September 1939. Nach erfolgreichen Feldzügen u.a. gegen Frankreich (1940), die die deutsche Wehrmacht durch den Einsatz von modernen Waffen (schnelle Panzerstöße) allesamt siegreich gestaltete, erlitt sie in der Luftschlacht über England ihre erste Niederlage. Der zuerst erfolgreiche Angriff auf die Sowjetunion vom 2. Juni 1941 endete aufgrund der Größe des Landes und des frühen Wintereinbruchs in einem Desaster für die deutsche Wehrmacht. Die nicht erfolgte Eroberung von Stalingrad, die mit der fast vollständigen Vernichtung der 6. deutschen Armee endete, wird als Wendepunkt im 2. Weltkrieg angesehen. Durch den japanischen Angriff auf den amerikanischen Flottenstützpunkt Pearl Harbor am 7. Dezember 1941 wurden auch die Vereinigten Staaten von Amerika in den Krieg hineingezogen. Aufgrund der geballten Kriegsproduktion der USA geriet die japanische Armee aber bald in die Defensive.

<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 11pt;">Die Alliierten landeten am 6. Juni 1944 (D-Day) in der Operation "Overlord" an der französischen Normandieküste. Nun war Hitler-Deutschland von allen Seiten eingekesselt, trotzdem führte man den aussichtslosen Krieg weiter. Am 30. April 1945, als die Rote Armee nur noch mehrere hunderte Meter vom Führerbunker entfernt war, beging Adolf Hitler Selbstmord. Nur wenige Tage später am 8. Mai 1945 kapitulierte die NS-Führung. Der Zweite Weltkrieg endete daher mit einer vollständigen Niederlage der Achsenmächte (Deutschland, Italien und Japan) und dem Sieg der Alliierten (USA, Frankreich, Sowjetunion, Großbritannien). <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 11pt;">Der II. Weltkrieg forderte ca. 55 Millionen Menschenleben (im Unterschied zum Ersten Weltkrieg auch viele Zivilisten) und war durch faschistische Ideologien geprägt. Das größte Kriegsverbrechen war der Holocaust, in dessen Rahmen 6 Millionen Juden systematisch in Konzentrationslagern umgebracht wurden. Auch die großflächige Bombardierung von Wohngebieten und der Abwurf von Atombomben auf die japanischen Städte Hiroshima und Nagasaki waren Bestandteile einer Kriegsführung, die keine Fronten mehr kannte.

<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 22pt;">Kriege und Konflikte nach 1945
====<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Krieg ist ein unter Einsatz erheblicher Waffen und Gewalt ausgetragener Konflikt, an dem mehrere planmäßig vorgehende Kollektive beteiligt sind. Ziel der beteiligten Parteien ist es, den Konflikt durch kämpferisches Erreichen einer Überlegenheit zu lösen.Der bewaffnete Konflikt ist eine gewaltsame Auseinandersetzung, bei der nicht alle Merkmale eines Krieges in vollem Umfang erfüllt sind. Entweder handelt es sich dabei um sporadische, eher zufällige und nicht strategisch begründete bewaffnete Zusammenstöße, um Fälle in denen kein staatlicher Akteur mit regulären Truppen beteiligt ist oder um Konflikte, in denen eine der Parteien keine zentralgelenkte Organisation aufweist. ====

==== v <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Der Indochinakrieg (1946 bis 1954) (auch als Erster Indochinakrieg oder Französischer Indochinakrieg bezeichnet) war ein Krieg um die Dekolonialisierung und die Unabhängigkeit in Französisch-Indochina zwischen Frankreich und der Liga für die Unabhängigkeit Vietnams, die unter der Führung der vietnamesischen Kommunisten stand. Er ist ein Teil einer Kette von militärischen Auseinandersetzungen, die die Länder Indochinas von 1941 bis 1979 zu überstehen hatten. ====

==== v <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Der Koreakrieg(1950-1953) war eine Auseinandersetzung zwischen Truppen der Demokratischen Volksrepublik Korea (Nordkorea) zusammen mit der Volksrepublik China auf der einen Seite und der Republik Korea (Südkorea) zusammen mit Truppen der Vereinten Nationen, vor allem der USA, auf der anderen Seite. Beide koreanischen Regimes, die aus der amerikanischen und der sowjetischen Besatzungszone hervorgegangen waren, verstanden sich als einzige rechtmäßige Regierung in der Nachfolge des 1910 von Japan annektierten Kaiserreichs Korea und beide wollten die nationale Wiedervereinigung unter ihrer eigenen Führung erzwingen. ====

v <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 11pt;">Der Vietnamkrieg wurde von etwa 1955 bis 1975 in und um Vietnam geführt. Weil er an den Indochinakrieg (1946–1954) anschloss und sich auf ganz Indochina erstreckte, wird er auch Zweiter Indochinakrieg genannt. Wegen der direkt und indirekt beteiligten Supermächte gilt er auch als Stellvertreterkrieg im Kontext des Kalten Krieges.

v <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 11pt;">Der Erste Golfkrieg war ein Krieg zwischen dem Iran und dem Irak, der vom 22. September 1980 bis zum 20. August 1988 andauerte. Der Zweite Golfkrieg begann mit der gewaltsamen Annexion Kuwaits durch den Irak am 2. August 1990. Ab dem 16. Januar 1991 begann eine Koalition, angeführt von den Vereinigten Staaten und legitimiert durch die Resolution 678 des UN-Sicherheitsrates, mit Kampfhandlungen zur Befreiung Kuwaits.Der Irakkrieg (auch Zweiter Irakkrieg oder Dritter Golfkrieg) war eine völkerrechts­widrige Invasion in den Irak durch die Streitkräfte der Vereinigten Staaten sowie des Vereinigten Königreichs, unterstützt von einer sogenannten Koalition der Willigen.

v <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 11pt;">Der Krieg in Afghanistan seit 2001 ist die jüngste Phase des seit 1978 andauernden afghanischen Konflikts, die mit der US-geführten Intervention im Herbst 2001 eingeleitet wurde. Die Regierung der Vereinigten Staaten und ihre Verbündeten verfolgten dabei (nach offiziellen Angaben) das Ziel, die seit 1996 herrschende Taliban-Regierung zu stürzen und die Terrororganisation al-Qaida zu bekämpfen. Letztere wurden für die Terroranschläge am 11. September 2001 verantwortlich gemacht.

v <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 11pt;">Als Drogenkrieg in Mexiko werden die bewaffneten Konflikte in Mexiko bezeichnet, die sowohl von Polizei- und Militäreinheiten gegen die im Drogenhandel tätigen kriminellen Organisationen (sog. mexikanische Drogenkartelle) als auch unter den Angehörigen der Drogenkartelle selbst ausgetragen werden. Seit 2006 hat der Drogenkrieg über 70.000 Opfer gefordert. Das Heidelberger Institut für Internationale Konfliktforschung bewertete 2010 den Konflikt neu als innerstaatlichen Krieg.

v <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 11pt;">Der Bürgerkrieg in Syrien ist eine militärische Auseinandersetzung zwischen Truppen der Regierung von Präsident Baschar al-Assad und den Kämpfern verschiedener Oppositionsgruppen. Als Auslöser des Bürgerkriegs gilt heute ein friedlicher Protest im Zuge des Arabischen Frühlings Anfang 2011, der zum bewaffneten Konflikt eskalierte. Eine wachsende Einflussnahme von Interessengruppen aus dem Ausland gewann mit der anhaltenden Auseinandersetzung an Bedeutung, und neben dem Zustrom von Geld und Waffen kämpften auch immer mehr ausländische Freiwillige und Söldner in Syrien.

<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 22pt;">Stalins Diktatur
<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Stalin setze sich im April 1925 in der Kommunistischen Partei der Sowjetunion mit seiner These von der Verwirklichung des „Sozialismus in einem Lande“ durch.
 * ====<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Als er 1927 Diktator der Sowjetunion wurde, schaltet er die politischen Opposition und auch die Gegner auf der Linken aus. Ebenfalls sicherte sich Stalin seine Herrschaft durch die Ermordung politischer Konkurrenten/Gegner. ====
 * ====<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Außerdem nahm er über 203 000 neuer Mitglieder in die Partei auf. Durch Vereinfachung der marxistisch-kommunistischen Theorie wollte er seine Macht im einfachen Volk weiter ausbauen. ====
 * ====<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Seine Erfolge wurden von der Propaganda in Städten und auf dem Land überwiegend als Verdienst Stalins dargestellt. ====
 * ====<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Seit 1928 versuchte Stalin verstärkt die SU unabhängig von anderen Ländern zu machen. Dafür entwickelte er einen Fünfjahresplan für die Wirtschaft und verordnete die Durchsetzung der Zwangs-Kollektivierung in der Landwirtschaft. Die Folgen waren Unruhen und Hungersnöte, die vielen Bauern das Leben kostete. Terror(„Säuberung“) und Überwachungen durch die Geheimpolizei (Tscheka) waren das Mittel um sich gegen die wehrenden Bauern durchzusetzen. ====
 * ====<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Durch die Zwangskollektivierungen in der Landwirtschaft wurden viele Groß- und Kleinbauern enteignet. Die Industrialisierung wurde mit diesen drastischen Mitteln vorangetrieben. ====
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 1.06em; line-height: 1.5;">Die Sowjetunion wird von einem Agrarstaat zu einer industriellen Großmacht.Durch den Sieg im Zweiten Weltkrieg wird die SU zur Weltmacht und bringt ganz Osteuropa

= Hitler =

Was ist das Dritte Reich? Das war der Name für Deutschland unter der alleinigen Herrschaft von Adolf Hitler. Es wird 12 Jahre (1933 – 1945) bestehen,große Teile Europas zerstören und Millionen von Menschen das Leben kosten.Seinen Anfang nimmt es 1933. Hitler ist im Januar Reichskanzler geworden, jedochkann er noch nicht alleine regieren. Deutschland ist offiziell noch eine Demokratie,in der es auch andere Parteien gibt. Eine Gelegenheit ergibt sich im Februar 1933, als das Reichstagsgebäude (Parlament) in Berlin ausbrennt und zerstört wird (Reichstagsbrand).Die Nazis beschuldigen einen niederländischen Kommunisten namens Marinus van der Lubbe, das Feuer gelegt zu haben.Manche Leute behaupten auch, das Feuer sei vonden Nazis selbst gelegt worden, jedoch gibt es auch dafürnicht ausreichend Beweise. Fest steht nur, dass Hitler dieses Ereignis nutzte,um seine politischen Gegner los zu werden. Am21. März 1933 wurde über das Ermächtigungsgesetz abgestimmt. Joseph Goebbels, der Minister für Reichsaufklärung und Propaganda war da. ====Goebbels war dafür zuständig, dass die Paraden und Veranstaltungen der NSDAP reibungslos abliefen. Außerdem war er zuständig dafür, was in den Kinos, im Radio, in Zeitungen, Büchern etc. geschrieben oder gezeigt werden durfte.Die Abstimmung sollte ein großes Spektakel werden.Mit Nazi-Fahnen und vielen marschierenden Menschen in Parteiuniformen sollte die Machtder NSDAP gezeigt werden.Selbst die Verbeugung Hitler´s vorHindenburg war nur inszeniert. Die NSDAP und die rechten Parteien stimmten dafür, die Sozialdemokraten stimmten dagegen. Die Kommunisten machten gar nicht mit,weil Hermann Göring kontrollierte als Innenminister die Polizei. Polizei und SATruppen hinderten die Kommunisten sowie einige Sozialdemokraten daran, an der Abstimmung teilzunehmen. ====

Hitler hatte es geschafft, das Ermächtigungsgesetz verhalf ihm zur totalen Machtausübung.
====1)Die KPD und die SPD wurden verboten. Deren Anhänger mussten ins Ausland fliehen oder wurden in Konzentrationslager gesteckt. Das erste Konzentrationslager war in Dachau. Später werden noch mehrere gebaut.==== ====2) Deutschland durfte aufgrund des Friedensvertrages von Versailles keine allzu starke Armee besitzen. Hitler fängt an, heimlich Waffen (Flugzeuge, Panzer, Schiffe etc.) herstellen zu lassen. Deutschland soll die stärkste Armee der Welt besitzen.Außerdem besetzte Deutschland 1936 das Rheinland mit Soldaten, was laut Vertrag auch verboten war. Hitler wird über Jahre hinweg die Bestimmungen außer Kraft setzen und Deutschland zur Großmacht machen.Im Zuge der Aufrüstung tritt Deutschland auch aus dem Völkerbund (Vorläufer der UNO) aus.==== ====3) Deutschland hatte aufgrund der Weltwirtschaftskrise viele Arbeitslose. In der Rüstungsindustrie und im Autobahnbau finden viele Menschen Arbeit. Finanziert werden diese Vorhaben aber nur durch Auslandskredite,wodurch Deutschland hohe Schulden hat.Die Menschen lieben aber Hitler dafür, dass er ihnen Arbeit gegeben hat.==== ====4) Die Juden werden in Deutschland von den Nazis gedemütigt. Die Leute sollen z. B. nicht mehr in jüdischen Geschäften einkaufen gehen.Am liebsten hätten die Nazis, dass die Juden aus Deutschland verschwinden würden. Die Juden bekommen auch Berufsverbote, z. B. verlieren viele Juden als Beamte ihre Arbeit. Jüdische Ärzte dürfen nur Juden behandeln. Selbiges gilt auch für jüdische Lehrer, Rechtsanwälte usw.====

In den Nürnberger Rassengesetzen von 1935 wird festgelegt, dass Arier (=Deutsche) keine Juden heiraten dürfen. Eine Beziehung zu ihnen gilt als Rassenschande.
= Welche Gefühle werden bei Menschen, die Krieg erlebt haben, freigesetzt? =

= = =<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 22pt;">Erster Weltkrieg = ====<span style="background-color: #ffffff; font-family: Arial,sans-serif; line-height: 1.5;">Der Erste Weltkrieg war die Folge und Katastrophe des Nationalismus,Imperialismus und Militarismus. Er beendet die Vormachtsstellung Europas, die Autoritat der monarchischen Regierungsform und das burgerliche Zeitalter. Erste Weltkrieg wurde nicht nur an der Front gefuhrt.Die Heimat wurde durch Blockade und Hunger zum Schlachtfeld.Die Heimatfront sollte nicht nur Waffen produzieren,sondern auch der kapfenden Truppe moralisch und finanziell den Rucken starken.Tod Hunger und Entbehrung untergruben besonders in der zweiten Kriegshalfte die Stimmung an der Heimatfront. Der Erste Weltkrieg veränderte das Leben der Soldaten ebenso nachhaltig wie das der Zivilbevölkerung. Insbesondere für Frauen steigerte sich die Doppelbelastung durch Haushalt und Familie sowie durch ihre immer stärkere Erwerbstätigkeit. ==== ====<span style="background-color: #ffffff; font-family: Arial,sans-serif; line-height: 1.5;">Der tägliche Überlebenskampf gegen die miserable Lebensmittelversorgung hinterließ in der Bevölkerung ein ausgeprägtes Misstrauen gegenüber allen staatlichen Instanzen, während das millionenfache Sterben an der Front dort die Frage nach dem Sinn des Krieges noch unausweichlicher stellte. Tod und Invalidität, Entbehrung und Gefangenschaft prägten den Kriegsalltag an der Front. Bevor die Männer als Soldaten zu ihren Einheiten eilten, wurden angesichts der Möglichkeit eines nahen Todes zahlreiche Ehen geschlossen. Statt als strahlende Helden, die ihr Vaterland ruhmvoll verteidigten, sahen sich die Soldaten mit der brutalen Realität des Stellungskriegs konfrontiert. Ohne Rücksicht auf die Höhe von Verlusten wurde das Leben der Soldaten in endlosen Materialschlachten eingesetzt. Sprachen die amtlichen Stellen vom ”heldenhaften Tod” auf dem ”Feld der Ehre”, so wussten die Soldaten, dass ihre gefallenen Kameraden zu Tausenden in Feuerpausen eingesammelt, zum Schutz vor Seuchen schnell mit Kalk bestreut und eiligst begraben wurden. Die Frontsoldaten empfanden den Krieg als ”Käfig”, aus dem es kein Entkommen gab. Der gefallene Vater hat zwar das "Eiserne Kreuz" erhalten, doch der fünfköpfigen Familie drohen Armut und eine ungesicherte Zukunft.Nicht persönlicher Mut oder Tapferkeit entschieden über den Ausgang einer Schlacht, sondern die Zuverlässigkeit und Präzision der eingesetzten Waffen sowie die Menge vorhandener Munition. Die apokalyptische Vision von den letzten Tagen der Menschheit fand in diesem Krieg ihre erste Entsprechung. Viele Soldaten fanden einzig im Gebet und in der Militärseelsorge letzten Halt. ====
 * ====<span style="font-family: Arial,sans-serif; line-height: 1.5;">Menschliche Verluste ====
 * ====<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 1.06em; line-height: 1.5;">Psychische und physische Schaden ====
 * ====<span style="font-family: Arial,sans-serif; line-height: 1.5;">Umweltzerstorung ====
 * ====<span style="font-family: Arial,sans-serif; line-height: 1.5;">Wirtschaftliche Katastrophen ====
 * ====<span style="font-family: Arial,sans-serif; line-height: 1.5;">Langfristige Zerstorung von Lebensgrundlagen ====

<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 22pt; line-height: 1.5;">**Zweiter Weltkrieg**

====<span style="background-color: #ffffff; font-family: Arial,sans-serif;">Mit Beginn des Zweiten Weltkrieges veränderte sich das Leben der Zivilbevölkerung entgegen weitgehenden Befürchtungen zunächst nicht grundlegend. Das NS-Regime scheute sich, der Bevölkerung allzu große Opfer abzuverlangen. Nahezu jede deutsche Familie hatte im Verlauf des Krieges einen Sohn, Bruder, Vater, Ehemann oder Verlobten an der Front. Galt die alltägliche Sorge der Deutschen zunächst nur dem Leben des Familienmitgliedes an der Front, so wurde der Tod durch Ausweitung der alliierten Luftangriffe ab 1942 auch für die Großstadtbewohner zu einem ständigen Begleiter. ==== ====<span style="background-color: #ffffff; font-family: Arial,sans-serif;">Juden hingegen erfuhren auch im Bezugssystem von Nahrungsmitteln und Textilien starke Diskriminierungen und öffentliche Demütigungen; gegenüber der nichtjüdischen Bevölkerung erhielten Juden für ihre Lebensmittelkarten in den für sie bestimmten Läden deutlich weniger Kalorien zugeteilt. Eine medizinische Versorgung existierte für Juden nur noch in Ansätzen. Schrittweise verboten wurde ihnen der Besitz von Radio- und Telefongeräten, Kraftwagen oder das Halten von Haustieren. Um sich als jüdischer "Reichsfeind" öffentlich zu erkennen zu geben, musste ab dem 19. September 1941 jeder Jude ab dem sechsten Lebensjahr einen gelben Stern deutlich sichtbar auf der Kleidung tragen. Der Krieg führte nicht nur zu einer Verschärfung des innenpolitischen Terrors, sondern er diente schließlich auch als "Deckmantel" für die Ermordung von Juden, Sinti und Roma sowie von Behinderten im Rahmen der "Euthanasie". ==== ====<span style="background-color: #ffffff; font-family: Arial,sans-serif;">Im Zweiten Weltkrieg verstärkte sich der Zugriff auf die Jugendlichen, deren Alltag immer weniger von der Schule an sich bestimmt wurde. Alljährlich wurden Kinder und Jugendliche während des Krieges klassenweise zum Ernteeinsatz verpflichtet.Nach der Kapitulation der 6. Armee inStalingrad im Februar 1943 und der sich unmittelbar anschließenden deutsch-italienischen Niederlage im Afrikafeldzug veränderte sich die Stimmungslage im Deutschen Reich dramatisch. Die Moral in der Bevölkerung sank rapide, und Zweifel am "Endsieg" wurden laut, die - wenn sie in der Öffentlichkeit fielen - mit drakonischen Strafen belegt wurden. Kriegsmüdigkeit und Defätismus nahmen spürbar zu, zugleich aber auch die Angst, dafür denunziert und drastisch bestraft zu werden. <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Die Kosten für die Auswanderung aus Deutschland waren groß und nicht alle konnten sich das leisten. Für die älteren war es oft körperlich unmöglich und Angst einflößend. ==== ====<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Die meisten Juden mussten als dableiben in der Hoffnung, dass es nicht so weiterginge.Die Verfolgung wurde jedoch schlimmer. Innerhalb Deutschlands, sowie auch in der ganzen Welt war es kein Geheimnis, dass Hitlers Regierung Juden systematisch verfolgte und isolierte. Sie durften nicht am alltäglichen Leben in Deutschland teilnehmen.Im Jahr 1937 durften mehr als 60 % der jüdischen Kinder nicht mehr deutsche Schulen besuchen. Juden wurden weiter in Konzentrationslager eingesperrt. Die unfreiwillige Auswanderung löste jedoch nicht die „Judenfrage“. <span style="background-color: #ffffff; font-family: Arial,sans-serif;">Aber das Leben außerhalb eines Ghettos war für Juden äußerst gefährlich. Der Antisemitismus war überall vorhanden und die Nazis hatten ein Gesetz erlassen, dass das Verstecken von Juden unter Todesstrafe stellte. Viele machten trotzdem Pläne zu fliehen und sich zu verstecken. Es waren eilig geschmiedete oft verzweifelte Pläne mit Hilfe von nichtjüdischen Polen, die oft alte Freunde waren, Arbeitgeber oder sogar völlig fremde Personen. Alle diese Personen waren Christen, die nicht im Ghetto lebten. Meistens nahmen sie Kinder, manchmal auch mit ihren Müttern zu sich auf. Die Personen, die unter Androhung der Todesstrafe riskierten, Juden zu verstecken, waren oft arme Bauern und Landarbeiter und sie wurden dafür bezahlt.Obwohl manche der versteckten Personen im Stich gelassen wurden, als das Geld ausging, wurden viele weiter versteckt, obwohl sie nichts mehr dafür zu bieten hatten. Man hat versteckten Personen Essen gegeben und ihre Beschützer riskierten, dass sie an die Nazis verraten wurden, weil sie ein ungewöhnliches Verhalten zeigten, wie z.B. dass sie drei statt wie üblich eine Kartoffel kauften. Die Versteckten lebten in schrecklichen Umständen unter der Erde und in dunklen, geschlossenen Räumen, Kellern, Schuppen oder leer stehenden Wohnungen. Weil Geräusche sie verraten würden, wurden die Babys oft an polnische Familien abgegeben, da man es sich nicht leisten konnte, sich mit einem schreienden Baby zu verstecken. ====

= Mentalität der Diktatoren.Konflikte heutzutage =

====<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Mit einem totalitären Staat ist eine politische Herrschaft gemeint, bei der die Menschen vollständig dem staatlichen System unterworfen werden. Es handelt sich um eine Form der Diktatur, also um eine Zwangsherrschaft ohne Demokratie, bei der das Volk kaum Freiheiten hat. Die Menschenrechte werden missachtet oder stark eingeschränkt und es gibt keine Meinungs-, Religions und Pressefreiheit. Die Medien wie Zeitungen, Bücher oder das Fernsehen werden von den Herrschenden kontrolliert und kritische Inhalte fallen einer Zensur zum Opfer - sie werden also nicht veröffentlicht. ==== ====<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Eine totalitäre Regierung ist bestrebt, alle Bereiche des Lebens unter Kontrolle zu halten - davon betroffen ist die berufliche Tätigkeit ebenso wie das Familienleben oder die Freizeitgestaltung der Menschen. ==== ====<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Die Besonderheit totalitärer Systeme ist darüber hinaus, dass ihnen bestimmte Ideen und Überzeugungen zugrunde liegen - ihre Weltsicht und das von ihnen vorgegebene Menschenbild sollen von allen Bürgern übernommen werden und ein kritisches und selbstständiges Denken ist unerwünscht. Es soll ein "neuer Mensch" geschaffen werden, der einem bestimmten Idealbild entspricht. Auch ein politisches, gesellschaftliches und gleichzeitig menschliches Feindbild ist diesen Systemen gemeinsam, durch welches das "Wir-Gefühl" noch gestärkt wird. Nicht das Individuum, also der einzelne Mensch, zählt bei dieser Gesellschaftsform, sondern die Gemeinschaft, in welche sich der Einzelne unterordnen muss. Die persönliche Freiheit des Menschen wird hingegen stark eingeschränkt und eine Entfaltung nach eigenen Interessen und Vorlieben ist schwer möglich. So lautete eine Parole der Nationalsozialisten: "Du bist nichts, dein Volk ist alles“ Der Grundgedanke dieser Gesellschaftsform ist Gemeinschaft und Gleichheit. Es soll keine Unterscheidung in "Arm" und "Reich" geben, und Privateigentum wird größtenteils dem Staat übergeben. Die so genannten Produktionsmittel wie Gebäude, Nutzflächen und Maschinen gehören allen gemeinsam. ==== ====<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Der ursprüngliche Gedanke des Kommunismus hört sich zunächst gerecht an - alle Menschen werden gleich behandelt, und es soll niemanden geben, der auf Kosten anderer lebt. Viele Kritiker sind aber der Überzeugung, dass die Ideale des Kommunismus sich nicht umsetzen lassen. Denn in den sozialistischen Staaten wurde und wird sehr viel Macht und Zwang auf die Bürger ausgeübt ====

<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Ziele: Stärke, Macht . Das gesamte Volk soll eine Einheit sein und hinter dem Diktator stehen (Gehorsam).
====<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Der einzelne Mensch zählt kaum - das bedeutet, die Menschenwürde und auch die Menschrechte werden stark verletzt. Die Diktatur ist das Gegenteil der Demokratie. In einer Diktatur bestimmt nur eine Partei oder eine einzelne Person, der so genannte Diktator, über das Land und das Volk. Meistens wird der Diktator nicht gewählt, sondern er reißt mithilfe von Gewalt die Herrschaft an sich. ==== ====<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Manchmal beruft sich ein Diktator auch zum Herrscher in schwierigen und gefährlichen Zeiten und verspricht den Menschen, er könne eine drohende Krise abwenden. Er sichert den Menschen zu, dass er die Situation in diesem Land für sie verbessern könne. Aber in Wahrheit interessiert er sich nicht für die Wünsche der Menschen, sondern will seine Macht über das Volk ausbauen und handelt nur zu seinen eigenen Gunsten. ====

<span style="font-family: Arial,sans-serif;"> Ein Konflikt besteht aber immer aus mehreren miteinander zusammenhängenden Aspekten.

 * ====<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Verteilungskonflikt ====
 * ====<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Zielkonflikt ====
 * ====<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Beziehungskonflikt ====
 * ====<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Rollenkonflikt ====
 * ====<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Machtkonflikt ====
 * ====<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Informationskonflikt ====
 * ====<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Wertekonflikt ====
 * ====<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Strategiekonflikt ====
 * ====<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Identitätskonflikt ====

====<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Traurige Fakten: dass Menschen heiraten,wegen geldlichen vorteillen,ein mensch einen menschen nicht verstehn kann und zwischen menschen eine unsichtbare mauer ist ,dass die meisten Eltern keine Zeit für ihre Kinder haben, dass die Jugend nach Beendigung der Schule oft keinen Ausbildungsplatz bekommen und auf der Straße herum lungern ,dass sie oft dadurch in schlechte Gesellschaft geraten, Drogen nehmen und das Trinken anfangen ,dass sie zum Teil erwarten, im Leben alles hinterher getragen zu bekommen und nicht mehr für etwas kämpfen müssen ( weil das auch zu Hause immer so war). ====

<span style="font-family: Arial,sans-serif;">.[[image:8aee993f83.jpg width="332" height="174" align="left"]]
====<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Ziele und Weltanschauung der jungen Menschen von damals und heute haben sich in den vergangenen 50 Jahren drastisch verändert. "In der Nachkriegsgeneration spielten die gewonnene Sicherheit und ein bescheidener Wohlstand die größte Rolle im Leben der Jugendlichen.Heute hat sich das Verhältnis zu den Eltern dagegen extrem entspannt. ====