Die+Psihologie+der+Menschen+wahrend+des+ersten+und+des+zweiten+Weltkriegs

= Irreversible Folgen der Kriege und bewaffneten Konflikte =


 * ====Menschliche Verluste[[image:wk1-marching.jpg width="375" height="267" align="right"]]====
 * ====Psychische und physische Schaden====
 * ====Umweltzerstorung====
 * ====Wirtschaftliche Katastrophen====
 * Langfristige Zerstorung von Lebensgrundlagen

= = = Erster Weltkrieg =

** Menschliche Versluste **
Dieser Krieg nahm bis dahin unvorstellbare Dimensionen an Zerstorung und Leid durch Einsatz von modernen Waffen( Panzer, Giftgasangriffe, Maschienengewehre,Aufklarungs- und Kapmfszeuge) an mehr als 10 Milionen Tote; 21,2 Mio. Verwundete und Verletzte; 7,8 Mio. Kriegsgefangene und Vermisste.

** Auswirkung des Krieges auf die Heimfront **
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Der Erste Weltkrieg war die Folge und Katastrophe des Nationalismus,Imperialismus und Militarismus. Er beendet die Vormachtsstellung Europas, die Autoritat der monarchischen Regierungsform und das burgerliche Zeitalter.Mit dem Ersten Weltkrieg ging das 19. Jahrhundert endgultig zu Ende. Unter Heimfront versteht man die Einbeziehung der Zivilbevolkerung in Kriegshandlungen hinter der Front sowie Arbeit der Zivilbevolkerung in der Rustungsindustrie oder in der militarischen Logistik und der moralischen Unterstutzung der Soldaten an der Front.Der Erste Weltkrieg wurde nicht nur an der Front gefuhrt.Die Heimat wurde durch Blockade und Hunger zum Schlachtfeld.Zum ersten Mal in der Geschichte wurde die Zivilbevolkerung total in einen Krieg einbezogen und mobilisiert.Die Heimatfront sollte nicht nur Waffen produzieren,sondern auch der kapfenden Truppe moralisch und finanziell den Rucken starken.Tod Hunger und Entbehrung untergruben besonders in der zweiten Kriegshalfte die Stimmung an der Heimatfront.

**Alltagleben**
Der Erste Weltkrieg veränderte das Leben der Soldaten ebenso nachhaltig wie das der Zivilbevölkerung. Insbesondere für Frauen steigerte sich die Doppelbelastung durch Haushalt und Familie sowie durch ihre immer stärkere Erwerbstätigkeit. Der tägliche Überlebenskampf gegen die miserable Lebensmittelversorgung hinterließ in der Bevölkerung ein ausgeprägtes Misstrauen gegenüber allen staatlichen Instanzen, während das millionenfache Sterben an der Front dort die Frage nach dem Sinn des Krieges noch unausweichlicher stellte. Tod und Invalidität, Entbehrung und Gefangenschaft prägten den Kriegsalltag an der Front. Bevor die Männer als Soldaten zu ihren Einheiten eilten, wurden angesichts der Möglichkeit eines nahen Todes zahlreiche Ehen geschlossen. Dass in der Tat alle Hoffnungen auf einen nur kurzen, feldzugähnlichen Krieg illusorisch waren, zeigte sich schon nach wenigen Wochen. Entgegen dem zur Schau gestellten Optimismus der unter Pressezensur stehenden Frontzeitungen erfuhren die Soldaten aus den Briefen ihrer Frauen, Eltern oder Kinder von den bedrückenden Verhältnissen in der Heimat. Während sich die Mannschaften in der Etappe und auf den Schiffen der vor Anker liegenden Hochseeflotte in ihren Feldpostbriefen ebenfalls über eine ungerechte Lebensmittelverteilung und die Bevorzugung von Offizieren beklagten, gab es an der vordersten Front weniger Anlass zu derartigen Klagen. Hier wurde jedoch der Widerspruch zwischen der offiziellen Kriegspropaganda und der alltäglichen Wirklichkeit als besonders drastisch empfunden. Statt als strahlende Helden, die ihr Vaterland ruhmvoll verteidigten, sahen sich die Soldaten mit der brutalen Realität des Stellungskriegs konfrontiert. Ohne Rücksicht auf die Höhe von Verlusten wurde das Leben der Soldaten in endlosen Materialschlachten eingesetzt. Sprachen die amtlichen Stellen vom ”heldenhaften Tod” auf dem ”Feld der Ehre”, so wussten die Soldaten, dass ihre gefallenen Kameraden zu Tausenden in Feuerpausen eingesammelt, zum Schutz vor Seuchen schnell mit Kalk bestreut und eiligst begraben wurden. Für die Angehörigen daheim waren Tod, Invalidität oder Vermisstenmeldungen ein schweres Leid. Viele Hinterbliebene fragten eindringlich nach dem Sinn des Verlustes, wie es der Kriegsgegner Heinrich Zille in seiner Persiflage zu den im Krieg üblichen Auszeichnungen zum Ausdruck bringen wollte: Der gefallene Vater hat zwar das "Eiserne Kreuz" erhalten, doch der fünfköpfigen Familie drohen Armut und eine ungesicherte Zukunft.  Die Frontsoldaten empfanden den Krieg als ”Käfig”, aus dem es kein Entkommen gab. Nicht persönlicher Mut oder Tapferkeit entschieden über den Ausgang einer Schlacht, sondern die Zuverlässigkeit und Präzision der eingesetzten Waffen sowie die Menge vorhandener Munition. Die Technik dominierte den Krieg, in dem die Menschen den Waffen untergeordnet wurden und der deutlich machte, dass der Weg in die Moderne mit der Gefahr der Menschheitsvernichtung einherging. Die apokalyptische Vision von den letzten Tagen der Menschheit fand in diesem Krieg ihre erste Entsprechung. Viele Soldaten fanden einzig im Gebet und in der Militärseelsorge letzten Halt.

= Zweiter Weltkrieg =

** Menschliche Versluste **
Dieser Krieg hinterliess eine Spur der Vernichtung und Verwustung und brachte unermessliches Leid und Schmerz uber die Menschen, wie es sie in der Geschichte der Menschheit noch nie zuvor gegeben hatte. 60 Mio. Tote weltweit- davon mindestens 20 bis 30 Millionen Zivilisten,die durch Luftangriffe, Deportation,Massenvernichtungslager und Ubergriffe der Stritkrafte umkamen, ca. 6 Mio. Juden.
 * mehrere Mio. Verwundete und Verletzte[[image:WW2-Zweiter-Weltkrieg-Raid-on-Dieppe-1942.jpg width="338" height="229" align="right"]]
 * 10 Mio. Kriegsgefangene und Vermisste
 * mehr als 10 Mio. Fluchtlinge
 * mehr als 45 Millionen heimatlose Uberlebende in Europa allein

**Alltagleben**
Mit Beginn des Zweiten Weltkrieges veränderte sich das Leben der Zivilbevölkerung entgegen weitgehenden Befürchtungen zunächst nicht grundlegend. Das NS-Regime scheute sich, der Bevölkerung allzu große Opfer abzuverlangen, und es bemühte sich auch durch Aufrechterhaltung eines ausgedehnten Kulturbetriebs um Alltagsnormalität. Nahezu jede deutsche Familie hatte im Verlauf des Krieges einen Sohn, Bruder, Vater, Ehemann oder Verlobten an der Front. Eine auch unter moralischen Aspekten ständig propagierte "Heimatfront" sollte Verbundenheit, Zuversicht und vor allem Treue der deutschen Bevölkerung - besonders auch der weiblichen - gegenüber den Frontsoldaten dokumentieren, von deren Kriegsalltag sie zumeist in Feldpostbriefen und während des Heimaturlaubs erfuhren. Galt die alltägliche Sorge der Deutschen zunächst nur dem Leben des Familienmitgliedes an der Front, so wurde der Tod durch Ausweitung der alliierten Luftangriffe ab 1942 auch für die Großstadtbewohner zu einem ständigen Begleiter. Juden hingegen erfuhren auch im Bezugssystem von Nahrungsmitteln und Textilien starke Diskriminierungen und öffentliche Demütigungen; gegenüber der nichtjüdischen Bevölkerung erhielten Juden für ihre Lebensmittelkarten in den für sie bestimmten Läden deutlich weniger Kalorien zugeteilt. Verfolgung und Entrechtung von Juden hatten mit Kriegsbeginn in Deutschland an Schärfe deutlich zugenommen. Eine medizinische Versorgung existierte für Juden nur noch in Ansätzen. Schrittweise verboten wurde ihnen der Besitz von Radio- und Telefongeräten, Kraftwagen oder das Halten von Haustieren. Um sich als jüdischer "Reichsfeind" öffentlich zu erkennen zu geben, musste ab dem 19. September 1941 jeder Jude ab dem sechsten Lebensjahr einen gelben Stern deutlich sichtbar auf der Kleidung tragen. Der Krieg führte nicht nur zu einer Verschärfung des innenpolitischen Terrors, sondern er diente schließlich auch als "Deckmantel" für die Ermordung von Juden, Sinti und Roma sowie von Behinderten im Rahmen der "Euthanasie". Aus Sorge vor sozialen Unruhen und sinkender Kriegsmoral sollten den "arischen" Deutschen hingegen bewusst nur mäßige Opfer abverlangt und so lange wie möglich eine "Normalität" des Alltagslebens aufrecht erhalten werden. Zur Befriedigung materieller Bedürfnisse wurde die Produktion der Konsumgüterindustrie kaum gedrosselt. Die vorbereitete wirtschaftliche Mobilmachung und generelle weibliche Dienstverpflichtungen unterblieben in den ersten Kriegsjahren. Im Zweiten Weltkrieg verstärkte sich der Zugriff auf die Jugendlichen, deren Alltag immer weniger von der Schule an sich bestimmt wurde. Alljährlich wurden Kinder und Jugendliche während des Krieges klassenweise zum Ernteeinsatz verpflichtet. Zu ihrem Alltag gehörten nunmehr auch das Auflesen von Kartoffelkäfern oder von den von alliierten Flugzeugen abgeworfenen Brandplättchen sowie Verladedienste und die Verteilung von nationalsozialistischem Propagandamaterial. Wurden Hitler nach dem deutschen Sieg über "Erbfeind" Frankreich im Sommer 1940 von den meisten Deutschen geradezu abgöttische Sympathien zuteil, so zweifelten im weiteren Kriegsverlauf - als die Gefallenenlisten bisher unbekannte Ausmaße annahmen - immer mehr "Volksgenossen" am "Geschick des Führers". Nach der Kapitulation der 6. Armee inStalingrad im Februar 1943 und der sich unmittelbar anschließenden deutsch-italienischen Niederlage im Afrikafeldzug veränderte sich die Stimmungslage im Deutschen Reich dramatisch. Die Moral in der Bevölkerung sank rapide, und Zweifel am "Endsieg" wurden laut, die - wenn sie in der Öffentlichkeit fielen - mit drakonischen Strafen belegt wurden. Kriegsmüdigkeit und Defätismus nahmen spürbar zu, zugleich aber auch die Angst, dafür denunziert und drastisch bestraft zu werden.

**Die Flucht[[image:article-0-02093D110000044D-53_634x347.jpg width="425" height="238" align="right"]]**
====Nach dem Verlust ihrer Freiheit und ihres Einkommens konnten etwa 37000 Juden im Jahr 1933 aus Deutschland auswandern. Die Kosten dafür groß und nicht alle konnten sich das leisten. Für die älteren war es oft körperlich unmöglich und Angst einflößend. Die meisten Juden mussten als dableiben in der Hoffnung, dass es nicht so weiterginge.====

Die Verfolgung wurde jedoch schlimmer.
====Innerhalb Deutschlands, sowie auch in der ganzen Welt war es kein Geheimnis, dass Hitlers Regierung Juden systematisch verfolgte und isolierte. Sie durften nicht am alltäglichen Leben in Deutschland teilnehmen.==== ====Im Jahr 1937 durften mehr als 60 % der jüdischen Kinder nicht mehr deutsche Schulen besuchen. Juden wurden weiter in Konzentrationslager eingesperrt. Die unfreiwillige Auswanderung löste jedoch nicht die „Judenfrage“.====

**Wer wird uns verstecken?**
Aber das Leben außerhalb eines Ghettos war für Juden äußerst gefährlich. Der Antisemitismus war überall vorhanden und die Nazis hatten ein Gesetz erlassen, dass das Verstecken von Juden unter Todesstrafe stellte. Viele machten trotzdem Pläne zu fliehen und sich zu verstecken. Es waren eilig geschmiedete oft verzweifelte Pläne mit Hilfe von nichtjüdischen Polen, die oft alte Freunde waren, Arbeitgeber oder sogar völlig fremde Personen. Alle diese Personen waren Christen, die nicht im Ghetto lebten. Meistens nahmen sie Kinder, manchmal auch mit ihren Müttern zu sich auf. Die Personen, die unter Androhung der Todesstrafe riskierten, Juden zu verstecken, waren oft arme Bauern und Landarbeiter und sie wurden dafür bezahlt. Juden, die besser gestellt waren und es geschafft hatten, Gold, Schmuck oder Geld in das und aus dem Ghetto heraus zu schmuggeln, verwendeten dies, um ihre Retter zu bezahlen. Die Frage was passieren würde, wenn das Geld ausging und man weiter versteckt leben musste, durfte nicht gestellt werden, nicht in diesem Umfeld, das durch Panik und Furcht geprägt war. Obwohl manche der versteckten Personen im Stich gelassen wurden, als das Geld ausging, wurden viele weiter versteckt, obwohl sie nichts mehr dafür zu bieten hatten. Man hat versteckten Personen Essen gegeben und ihre Beschützer riskierten, dass sie an die Nazis verraten wurden, weil sie ein ungewöhnliches Verhalten zeigten, wie z.B. dass sie drei statt wie üblich eine Kartoffel kauften. Viele nahmen kleine Kinder auf und behaupteten es wären ihre eigenen und behielten sie bis nach dem Ende des Krieges. Versteckt zu leben war weder einfach, noch bequem oder gar sicher. Es gab nur wenige gute Verstecke. Die Versteckten lebten in schrecklichen Umständen unter der Erde und in dunklen, geschlossenen Räumen, Kellern, Schuppen oder leer stehenden Wohnungen. Sie waren oft versteckt in engen Räumen, bedeckt mit Läusen und Fliegen, oft hungrig und mussten sich leise verhalten. Weil Geräusche sie verraten würden, wurden die Babys oft an polnische Familien abgegeben, da man es sich nicht leisten konnte, sich mit einem schreienden Baby zu verstecken. Die sich versteckenden Personen fühlten sich oft isoliert und alleingelassen und es gab wenige Leute, denen sie trauen konnten. Tagein tagaus fühlten sie sich verfolgt. Sie mussten oft von einem Versteck zu einem anderen wechseln, was sehr gefährlich war. Die Kinder waren völlig abhängig von den Personen, die sie versteckten, denn diese brachten Essen, Kerzen und Abfallbehälter.